100 soruyu 90 dakikada cevaplamak, insanı daha karakterli yapmıyor.
Bir soruyu on saniyenin altında çözmek, insanı daha edepli etmiyor.
Formül ezberlemek daha vicdanlı,
Hızlı okumak daha dürüst,
Doğru kodlama, daha naif olmasına yetmiyor.
Sorulara doğru cevap veren daha kibar,
Derse katılan daha delikanlı,
formül ezberleyen daha nazik olmuyor.
Yüksek puan almak yüksek seciyeye,
Kolej mezunu olmak kemalata,
Mezun olmak adamlığa kafi gelmiyor.
Lise bitirmek, Üniversitede okumak, dereceyle mezun olmak ta tek başına: ne insan olmayı, ne de insan kalmayı sağlayabiliyor.
Edepsiz, emelsiz, emeksiz, hedefsiz, idraksiz, irfansız ve izansız bir eğitimin varacağı nokta;
Sokakta tanımadığı kadını yumruklayan,
özürlü genci linç eden,
hırsızlık yapan,
fuhşa müptela olan,
milletine hain, bayrağına düşman insan üretmekten başka bir şey değil.
Maneviyatsız eğitim;
- Adaletsiz Hakim,
- vicdansız Doktor,
- irfansız öğretmen
- izansız mühendis yetiştiriyor.
İnsanı insan yapan her ne varsa ölmüşlerimizle birlikte gömdük toprağa.
Ana - Babalar, çocuk değil Dünyayı kendi etrafında döndüren küçük Firavunlar yetiştiriyor.
Toplum; evlatlarına tuzak kuran karanlık dehlizlere döndü.
Okullardan; çok zeki, çok kabiliyetli, yüksek donanımlı baş belaları yetişiyor.
Ecdadın;
edebi baş tacı eden
ve
?burada hiçbir kuş yüzmeye, hiçbir balık uçmaya zorlanmaz? anlayışına o kadar muhtacız ki.. (H.M)
