Vali Salih Ayhan ise öğrencilerin sosyal ve kültürel alanlarda olduğu kadar akademik alanda da kendini yetiştirmiş; çağı iyi okuyabilen, çağın ihtiyaçlarına cevap verebilen öğrenciler olmasını çok önemsediklerini vurgulayarak, “Çünkü biliyoruz ki öğrencilerimizin bir kanadını sosyal ve kültürel yeterlilikler oluşturuyorsa diğer kanadını da akademik yetkinlikleri oluşturmaktadır. Ancak iki kanadı dengede olabilen öğrencilerimiz, mesafe kat edebilir; çağı yakalayabilirler” dedi. SINAVLARA HAZIRLIKTA ÖĞRENCİLERE DESTEK OLUNDU
Sosyal ve kültürel alanda gerçekleştirilen pek çok çalışmanın yanına iki yıl önce KÖPRÜ projesinin de eklendiğini anımsatan Vali Ayhan, “Alanında uzman öğretmenlerimizce her safhası ayrı ayrı planlanan proje ile önce öğrencilerimizin mevcut durumlarını değerlendirdik sonrasında ise adım adım çalışmalar gerçekleştirdik. DYK Kurs Merkezlerinin sistematize edilmesi, Ana DYK merkezinde öğrencilerin sınavlara özel olarak hazırlanması, sınava katılacak tüm öğrencilere 150 bin kaynak kitap ile destek sağlanması, online ve yüz yüze sınavlarla öğrenci kazanımlarının takip edilmesi ve daha bir çok çalışma bizi tedrici olarak başarıya ulaştırdı. Yapılan tüm bu çalışmalarla hem sınava katılan öğrencilere fırsat eşitliği sunduk hem de öğrencilerimizde bundan sonraki eğitim hayatları için hedef belirleme, ders çalışma, kazanım eksikliklerini giderme noktasında bir farkındalık oluşturmuş olduk. Tabi bu süreçte, tüm dünyayı etkisi atına alan bir de salgınla mücadelemiz vardı. Fakat öğretmenlerimiz, idarecilerimiz salgına rağmen KÖPRÜ projesi kapsamında yapılan çalışmalardan taviz vermediler. Öğrenciyle yüz yüze görüşme imkanı olmayan durumlarda hemen online platformları aktif hale getirerek öğrencilerimize bir şekilde ulaştılar; birebir takip yaptılar” şeklinde konuştu. İl merkezinden olduğu kadar ilçelerden de ilk 150’de pek çok öğrencinin yer aldığını ifade eden Vali Salih Ayhan, “Bugün bu mekânda merkezden, ilçe, belde ve köylerden öğrencimizin bulunması; eğitimde fırsat eşitliğinin en somut göstergesidir. Sivas il sıralamasında ilçe ve köylerden ilk 150 öğrenci arasına giren öğrenci sayımız 2019 yılında 9, 2020 yılında 22, 2021 yılında ise 25’dir. Yine elimizdeki verilerden hareketle daha önce alt puanlarda yığılma varken şimdi üst puanlarda yığılma olması da topyekûn bir başarı artışının göstergesidir. Yapılan tüm bu çalışmalar bizi rehavete kaptırmayacak elbette. Gayretimizi, çabamızı daha da alevlendirecektir. Aşk ve şevkle bu hafta itibariyle 8. sınıfa geçen öğrencilerimiz için açılan DYK kurslarımız faaliyetine başladı. Bu kurslarda yaz döneminde sadece akademik çalışmalar yapmıyoruz. Zekâ oyunlarından, doğa gezilerine; robotik kodlamadan Kuran-ı Kerim ve okuma etkinliklerine pek çok çalışmaya yer veriyoruz. Şuna gönülden inanıyorum ki ilimizde artık başarıya odaklı bir yaklaşım gelişmiştir. Öğrencilerimizde bir ders çalışma kültürü ve kitap okuma kültürü oluşmuştur. ‘Sivas İçin Kitap Vakti’ ve öğrencilere 250 bin hediye kitabın dağıtılması önemli çalışmalardır. Öğretmenlerimiz de bu noktada kendilerine bir yol haritası çizmişlerdir” dedi.ÖĞRENCİLER ÖDÜLLENDİRİLDİ Başarıya giden yolları açmaya, yol üzerindeki engelleri kaldırmaya ve hedefine ulaşan talebeleri de ödüllendirmeye her zaman hazır olduklarını anımsatan Vali Salih Ayhan, “Bugünkü program aynı zamanda marifet iltifata tabidir, sözü gereği bir taltif programıdır. 21 öğrenciye dizüstü bilgisayar, 11 öğrenciye ıped, 137 öğrencinin tamamına bisiklet veriyoruz. Bundan sonra da başarıyı ödüllendirmeye devam edeceğiz diyor; tüm bu çalışmaları yürüten Milli Eğitim camiasına, KÖPRÜ ekibine, okullarda bu işi sahiplenen öğretmen ve idarecilerimize, velilerimize teşekkür ediyorum” şeklinde konuştu.
Daha sonra öğrencilere ödülleri takdim edildi.